Técnicas de Animação Infantojuvenil
DESCRIÇÃO DO CURSO
Na infância e na adolescência as atividades/dinâmicas realizadas através de jogos lúdico – pedagógicos revelam-se como fundamentais, uma vez que contribuem para um melhor desenvolvimento global. Estes jogos caracterizam-se por ativar determinados processos que têm como finalidade a tomada de consciência de dimensões psicológicas internas e também, a aquisição de novas formas de pensar, sentir e relacionar-se com os outros.
Deste modo, o trabalho com crianças e jovens exige bastante criatividade e como tal, os profissionais como professores e animadores, tem que adquirir métodos e técnicas que estimulem o desenvolvimento tanto cognitivo, como psicológico. Neste sentido, tem sido possível observar que no trabalho com animação de grupos, nomeadamente com estes grupos, exige por parte dos técnicos, a aposta em cursos complementares, em áreas específicas como dinâmicas de grupo, expressão dramática e artística, assertividade, entre outros.
Desta forma, torna-se necessário promover e desenvolver ações de formação, na área da animação que sejam complementares, com o intuito de superar algumas carências que possam existir na área da animação sociocultural. Para dinamizar e animar grupos são necessários instrumentos e ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento.
OBJETIVO GERAL
Permitir aos participantes adquirir/melhorar competência na área da animação tendo como público-alvo crianças e jovens.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Adquirir capacidade para dinamizar atividades infantojuvenis;
- Conhecer os diferentes modelos do desenvolvimento psicológico;
- Definir os princípios e as características gerais da animação;
- Reconhecer a importância da animação no contexto educativo;
- Indicar os instrumentos de dinamização de grupos;
- Identificar as fases de processo de intervenção sociocultural;
- Representar os passos para a elaboração de um projeto de animação sociocultural;
- Planificar, programar e gerir atividades de animação;
- Identificar as técnicas e as atividades em animação infantojuvenil.
PÚBLICO-ALVO
Animadores, monitores, educadores, auxiliares e população em geral que trabalhe ou queira desenvolver competências na área da animação com crianças e jovens.
MODALIDADE DE FORMAÇÃO
Formação inicial
FORMA DE ORGANIZAÇÃO
Formação presencial em sala
30 horas
Manuais, computador, videoprojetor, quadro branco, colete refletor, caixa de primeiros socorros, extintor de incêndio, equipamento de proteção individual.
Instalações da Serra do Saber – Pé da Pedreira
Course Features
- Duration 30 horas
- Time
- Day of week
- Skill level
- Available Seats 25